sábado, 29 de junio de 2019

Planificación - Biología - La dieta balanceada

Área: Ciencias Naturales Campo: Biología Contenido: Los nutrientes orgánicos e inorgánicos esenciales para el buen funcionamiento del organismo. Aspecto: La dieta balanceada. Unidad: Copa América Propósito: Profundizar en el concepto de dieta balanceada. Antecedente: Alimento y nutriente. Desarrollo: -Mostrar las imágenes recortadas de algunos alimentos. ¿Para qué sirven estos alimentos? ¿Por qué los necesitamos? ¿Qué contienen los alimentos? ¿Los...

Planificación - Lengua - El argumento pertinente y no pertinente al tema

Área: Lengua Campo: Oralidad Contenido: El argumento pertinente y no pertinente al tema, la situación y el interlocutor. Aspecto: El argumento pertinente y no pertinente al tema. Unidad: Copa América Propósito: Aproximar al niño a la comprensión del  argumento pertinente y no pertinente al tema. Proyección: Argumento refutable. Desarrollo: -Partiendo de la actividad anterior del área del conocimiento artístico, organizar un debate televisivo,...

Planificación - Arte - La producción de un programa televisivo

Área: Arte Campo: Artes visuales Contenido: La imagen en movimiento. Cine, video y televisión. Aspecto: La producción de un programa televisivo. Unidad: Copa América Propósito: Generar una instancia de apreciación del trabajo de producción en televisión Antecedente: La entrevista televisiva. Proyección: Características del lenguaje televisivo. Desarrollo: -Problematizar sobre el contenido que vemos en la televisión. ¿Recuerdan el video de un programa...

Planificación - Estadística - Las conclusiones a partir de la interpretación de tablas

Área: Matemática Campo: Estadística Contenido: El trabajo estadístico. Aspecto: - Las conclusiones a partir de la interpretación de tablas. Unidad: Copa América Propósito: Aproximar a la tabulación de datos estadísticos y la comprensión de dicha tabla. Antecedente: -La muestra y la variable para precisar la recolección de datos. Proyección: Lectura de trabajos de estadística y encuestas. Desarrollo: -Retomar los resultados de la encuesta realizada...

Planificación - Arte - La entrevista televisiva

Área: Arte Campo: Artes visuales Contenido: La imagen en movimiento. Cine, video y televisión. Aspecto: La entrevista televisiva. Propósito: Aproximar a los niños la comprensión de la entrevista en el medio televisivo. Desarrollo: • Indagar conocimientos previos, contextualizando la actividad. Ahora que está la Copa América, en el noticiero se pueden varias entrevistas a los jugadores de fútbol ¿cómo creen que se hacen estas entrevistas?...

jueves, 13 de junio de 2019

Planificación - Estadística - La muestra y la variable para precisar la recolección de datos

Área: Matemática Campo: Estadística Contenido: El trabajo estadístico. Aspecto: La muestra y la variable para precisar la recolección de datos. Propósito: Aproximar al niño a los conceptos de muestra y variable en la recolección de datos. Antecedente: La noticia: titular, imágenes, bajada o copete y desarrollo. Proyección: Las conclusiones a partir de la interpretación de tablas. Desarrollo: Retomar lo trabajado en el video de la Copa América....

Planificación - Lengua - La noticia en el medio digital

Área: Lengua Campo: Lectura Contenido: La noticia: titular, imágenes, bajada o copete y desarrollo. Aspecto: La noticia en el medio digital. Propósito: Profundizar en la identificación de las diferentes partes de la noticia en formato digital. Antecedente: La noticia: titular, imágenes, bajada o copete y desarrollo. Desarrollo: Retomar conceptos previos. Si quisieran informarse sobre la Copa América, ¿qué medios podrían utilizar? ¿Las tablets...

miércoles, 12 de junio de 2019

Planificación - Geografía - La ubicación de nuestro país en el continente

Área: Ciencias Sociales Campo: Geografía Contenido: El Uruguay en la Cuenca del Plata. Aspecto: La ubicación de nuestro país en el continente. Antecedente: El mapa político de Uruguay - capitales y ciudades importantes. Propósito: Propiciar una instancia de exploración de nuestro continente en el mapa. Desarrollo: Indagar conocimientos previos. ¿Saben qué se va a estar jugando dentro de pocos días? ¿Por qué se llama así? ¿Quiénes juegan?...

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18 de Mayo 19 de Junio 2019 Abejas Abogacía Abogados Abono Acordes Actividades Acto escolar Acústica Adivinanzas Adjetivos Adolescentes Agricultura Agua Ahorro Aire Al frente de la clase Alejandro Balbi Alejandro de Barbieri Alemania Alimentación Alimentación Sana Alquilar Amazonas América América del Sur Amigos Amistad Amor Analisis Andrés Calamaro Animales Aniversario Antónimos Aprender tod@s Aprendizaje Argentina Armas Arquitectura Arte Artes visuales Artistas Astronautas Astronomía Asusubel Audición Audio Aula Auschwitz Autos Aves Balada Ballenas Bancos Banda MS Bandera Banderas Bang & Olufsen Barbie Barcelona Batalla de las Piedras Baudelot-Establet Bebidas Bella Ciao Belleza Beneficios Biblioteca Digital Bingo Biografía Biología Blog Boca Bodas Bolivia Botellas Brasil Buitres Buscando a Dory Búsqueda Búsqueda del tesoro Cabello Cajón Peruano Caligrama Calor Canciones Canciones Infantiles Canto Caperucita Roja Caries Carlos Paez Vilaró Carrera Carreras Cartas Cartelera Cartografía 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