miércoles, 7 de junio de 2017

Planificación - Lengua - Escrituras de palabras

Área: Lengua
Campo: Escritura
Contenido: Escritura alfabética.
Recorte: Las consonantes y las vocales.
Aspecto: Escrituras de palabras.
Antecedentes: Lectura de palabras con imágenes de animales.
Propósito: Reafirmar la escritura de palabras mediante la utilización del CLE.
Proyección: Secuenciar la escritura alfabética.

Desarrollo:

  • Entregar a cada grupo un paquete de letras desordenadas con el nombre de un animal, para armar en conjunto. 
  • Realizar un juego en el cual estarán las letras de cada animal de manera desordenada escritas en el pizarrón con un círculo alrededor, se procederá a la lectura de una adivinanza para descifrar el nombre del animal y se hará un dibujo del mismo en el pizarrón. Con la participación de todos, irán escribiendo en el pizarrón el nombre del animal correspondiente, tachando las letras utilizadas. Esta tarea se hará con los 6 animales que hemos trabajado anteriormente (mosca, pato, caracol, cangrejo, rana y tortuga) y con letra imprenta mayúscula.
  • Entregar a cada niño una fotocopia de la página 16 del “Cuaderno Para Leer y Escribir en Primero” y darles 10 minutos para que puedan llevar a cabo la consigna, similar a la que se desarrolló anteriormente en el pizarrón, pero ahora llevada a cabo de manera individual. Los niños deberán trabajar en la fotocopia para ordenar las letras de manera que logren formar los nombres de los animales, con la eventual ayuda del practicante.
  • Finalizar la actividad corrigiendo el ejercicio y pegando la fotocopia al cuaderno.
Recursos:
  • Letras impresas para formar las palabras.
  • Fotocopias de la página 16 del “Cuaderno Para Leer y Escribir en Primero”.
Estrategias:
  • Trabajo grupal en el pizarrón para la primer actividad.
  • Trabajo grupal para la segunda actividad
  • Trabajo individual con eventual guía y ayuda de otros compañeros y practicante en la tercera actividad.
Bibliografía:
  • Programa de Educación Inicial y Primaria – Año 2008 (ANEP)
  • Cuaderno Para Leer y Escribir en Primero (ANEP)
cuaderno actividades para niños

Adivinanzas de animales :

Tengo traje negro,
Ojos como gafas,
Mis alas son transparentes
Y a muchos yo molesto
¿Quién soy?

En la laguna nadando está
Y cuando habla dice 
Cua cua cua
¿Quién es?

Dos pinzas tengo,
Hacia atrás camino,
De mar o de río
En el agua vivo.
¿Quién soy?

Voy con mi casa al hombro,
Ando sin tener patas
Y voy marcando mi huella
Con un hilito de plata.
¿Quién soy?

Soy de color verde
Y de charco en charco voy
Digo "croac croac croac"
¿Quién soy?

Llevo la casita encima
Mi cabeza es de serpiente y
Aunque muy despacio voy
Más lento va el caracol

Materiales para imprimir:

letras de animales

letras de animales

letras de animales

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